Kinh Nghiệm Hướng dẫn Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14 Chi Tiết

You đang tìm kiếm từ khóa Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14 được Cập Nhật vào lúc : 2022-04-25 23:14:08 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.

237

Giải sách Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 tập 2

Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 Tuần 21 – Tiết 1 hướng dẫn những em học viên Giải bài tập 1, 2, 3, 4 trang 11, 12 – Tiết 1 – Tuần 21 có đáp án và lời giải rõ ràng, sách Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 tập 2, giúp những em rèn luyện, sẵn sàng sẵn sàng tốt cho những kỳ thi đạt kết quả cao. Mời những em học viên cùng tìm hiểu thêm.

Nội dung chính

  • Giải sách Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 tập 2
  • Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 Tuần 21 – Tiết 1

Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 Tuần 21 – Tiết 1

Giải bài tập 1, 2, 3, 4 trang 11, 12 – Tiết 1 – Tuần 21 có đáp án và lời giải rõ ràng, sách Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 tập 2

Lời giải rõ ràng

Câu 1. Đọc bài Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng (SGK Tiếng Việt, tập hai, trang 23) và thực thi những yêu cầu sau:

a) Hai cậu bé đã làm gì với chim sơn ca, với hoa?

b) Sau khi chim sơn ca chết hai cậu bé đã làm gì?

c) Qua câu truyện trên em rút ra được bài học kinh nghiệm tay nghề gì trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường?

Trả lời:

a) Hai cậu bé đã nhốt chim sơn ca vào lồng và cắt bông hoa cúc bỏ vào lồng sơn ca.

b) Sau khi chim sơn ca chết hai cậu bé đã đặt chim vào chiếc hộp đẹp và chôn cất trang trọng.

c) Qua câu truyện trên, em rút ra được bài học kinh nghiệm tay nghề:toàn bộ chúng ta nên yêu thương những loài chim. Chim chóc không sống được nếu chúng không được bay lượn trên khung trời xanh cao.

Câu 2. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống:

a) Cành cây rụng hết lá….. ông càng gầy guộc.

b) Mặt dày nhem nhuốc …..ẳng đáng yêu và dễ thương đâu.

c) Cánh tay em bé …… ắng nõn, nuột nà.

d) Hôm qua, bố em ….iếc máy tuốt lúa.

Trả lời:

a) Cành cây rụng hết lá trông càng gầy guộc.

b) Mặt mày nhem nhuốc chẳng đáng yêu và dễ thương đâu.

c) Cánh tay em bé trắng nõn, nuột nà.

d) Hôm qua, bố em mua chiếc máy tuốt lúa.

Câu 3. Khoanh tròn vào vần âm trước ý đúng:

a) Những loài chim nào được gọi tên theo như hình dáng hoặc sắc tố?

A. cú mèo D. Chào mào

C. Vàng anh E. Chim sâu

D. Gõ kiến G. Chim sẻ

b) Dòng nào ghi tên loài chim được gọi tên theo tiếng kêu?

A. tu hú, cuốc, quạ.

B. chim sâu, chim sẻ, chim ri.

C. bồ nông, bồ câu, vàng anh.

c) Những loài chim nào được gọi tên Theo phong cách kiếm ăn?

A. cú mèo C. gõ kiến

C. chim sâu D. quạ

Trả lời:

a) Những loài chim được gọi tên theo như hình dáng hoặc sắc tố:

A. cú mèo

B. vàng anh

C. chào mào

b) Dòng ghi tên những loài chim được gọi tên theo tiếng kêu:

A. tu hú, cuốc, quạ

c. Những loài chim được gọi tên Theo phong cách kiếm ăn:

B. chim sâu

C. gõ kiến

Câu 4. Gạch dưới những từ ngữ cho biết thêm thêm vị trí của người, vật hoặc sự vật trong những câu sau:

a) Trường em ở phố Khâm Thiên.

b) Mẹ đi làm việc ở Nhà Văn hóa huyện.

c) Bông cúc trong vườn đã nở.

d) Gió từ sông Hậu thổi vào mát rượi.

Trả lời:

a) Trường em ở phố Khâm Thiên.

b) Mẹ đi làm việc ở Nhà Văn hóa huyện.

c) Bông cúc trong vườn đã nở.

d) Gió từ sông Hậu thổi vào mát rượi.

Trên đấy là bài Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 2 Tuần 21 – Tiết 1. Ngoài ra, những em học viên lớp 2 còn tồn tại thể tìm hiểu thêm đề thi học kì 1 lớp 2 hay đề thi học kì 2 lớp 2 mà VnDoc đã sưu tầm và tinh lọc. Hy vọng với những tài liệu này, những em học viên sẽ học tốt hơn môn Toán 2 và Tiếng Việt 2.

Khoét sáo diều

Ông Cả Nam là một người vốn ưa thú chơi diều và là một trong tay khoét sáo diều nổi tiếng cả vùng. Những chiếc sáo do ông làm ra, tiếng đổ rất hay và phân biệt rất rõ ràng là sáo còi, sáo chim, sáo đẩu hay sáo cồng.

Sáo chim là loại sáo thường dùng để đeo vào những con chim thi, âm thanh kêu vút và dài. Sáo còi có tiếng to nhiều hơn sáo chim, the thé và cũng kéo dãn. Sáo cồng thì kêu rổn rổn từng tiếng ro ro ròn ròn. Tiếng sáo đẩu có âm thanh ngân vang sống lưng trời và kêu túc tắc, túc tắc.

Ông đã chọn những ống tre nhỏ và già để làm mình sáo. Tìm được ống tre, ông phải gọt ngoài, róc trong để làm cho ống tre mảnh hẳn lại. Lại phải đục khoét ở giữa ống tre 1 lỗ thông suốt để luồn cọng sáo, nơi khoét đó nên phải làm kín trong tâm để làm thế nào giữ gió thì sáo mới kêu. Rồi còn phải dùng sơn để gắn sao cho đều, cho cân và cho kín. Còn miệng sáo thì phải dùng loại gỗ mỏ, thứ gỗ vừa dai, vừa mềm, vừa chịu được mưa nắng, không giãn, không co.

Tất cả những điều tinh vi này vẫn chưa phải là nơi chính. Chỗ đó đó là nơi miệng sáo nên phải khoét làm thế nào khiến cho sáo đón gió thành tiếng kêu như mình mình yêu thích. Miệng sáo còi nên phải khoét làm thế nào khiến cho thật nhỏ và dày, như vậy lòng sáo mới hút được nhiều gió như vậy nó sẽ rít lên. Còn sáo cồng và sáo đẩu thì miệng nên phải khoét rộng và vòng cung ngăn ngắn. Như thế thì hơi gió mới thi nhau vào, hết đợt nọ đến đợt kia, sẽ tạo ra những tiếng sáo có âm thanh ngân nga dìu dịu.

Trước khi tặng ai 1 chiếc sáo, bao giờ ông cũng phải đứng lên, cầm sáo quay một vòng khiến cho nó kêu, vẻ mặt hân hoan như được một vật gì quý lắm.

(Theo Toan Ánh)

a. Âm thanh của những chiếc sáo mà ông Cả Nam làm ra có những điểm gì điểm lưu ý?

Hướng dẫn giải:

– Âm thanh của những chiếc sáo do ông Cả Nam làm ra có tiếng đổ rất hay và phân biệt rất rõ ràng là sáo còi, sáo cồng, sáo chim hay sáo đẩu.

b. Nối đúng mỗi loại sáo ghi ở cột A với những điểm lưu ý tương ứng ghi ở cột B.

Hướng dẫn giải:

Sáo chim – Tiếng kêu vút và dài, để đeo vào thân những con chim thi.

Sáo còi – Tiếng to nhiều hơn so với tiếng sáo chim, the thé và cũng kéo dãn.

Sáo cồng – Kêu rổn rổn từng tiếng ro ro ròn ròn.

Sáo đẩu – Tiếng ngân vang cả sống lưng trời và kêu túc tắc như cung nữ đang cất tiếng ca.

c. Xếp thứ tự từ là 1 đến 5 những việc dưới đây theo quy trình làm sáo của ông cả Nam.

Hướng dẫn giải:

– Lựa chọn ống tre.

– Gọt ngoài, róc trong

– Khoét lỗ để luồn cọng sáo.

– Sử dụng sơn để gắn kín cho cán sáo.

– Sử dụng loại gỗ mỏ làm miệng sáo.

d. Em có cảm nhận và tâm ý gì về nghệ nhân làm sáo Cả Nam?

Hướng dẫn giải:

Ông Cả Nam là một nghệ nhân làm sáo có tài năng và tận tâm với nghề. Thông qua mỗi một cây sáo và những quy trình làm sáo diều đều thấy được sự khôn khéo, tay nghề cao và sự đam mê mà ông đã gửi trọn vào mỗi một chiếc sáo diều.

Bài 2 (trang 13 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2): Đọc đoạn văn và vấn đáp vướng mắc

(1) Hoàng hôn đang từ từ buông xuống, ánh mặt trời cũng từ từ tắt. (2) Cái nắng cuối ngày đã phủ lên mặt đất một bức màn màu vàng ấm áp. (3)Từng cơn gió khẽ luồn qua những tán cây như trêu đùa lũ chim chóc. (4) Thỉnh thoảng gió lại thổi lên mạnh hơn làm cho lúa trên đồng nghiêng ngả, tạo thành những sóng lúa trông thật là đẹp.

a) Tô màu vào số đứng trước câu có dạng Ai thế nào?

b) Gạch chân dưới chủ ngữ của những câu đó.

Hướng dẫn giải:

(2) Cái nắng cuối ngày đã phủ lên mặt đất một bức màn màu vàng ấm áp.

(4) Thỉnh thoảng gió lại thổi mạnh hơn lên làm cho lúa trên đồng nghiêng ngả, tạo thành những sóng lúa trông thật là đẹp.

Bài 3 (trang 13 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2): Kể 2 – 3 câu về một người mà em thích trong số đó có dùng mẫu câu Ai thế nào?

Hướng dẫn giải:

Hùng là một bạn thân học cùng lớp với em. Hùng rất chăm chỉ chỉ và thông minh. Cậu ấy thường hay giúp sức những bạn học kém trong lớp nên toàn bộ cả mọi người ai cũng quý mến bạn ấy.

Bài 4 (trang 14 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2): Cho những tính từ sau: vui vẻ, nhanh nhẹn, dịu dàng êm ả, ríu rít, ầm ĩ. Hãy viết năm câu theo mẫu Ai thế nào?. Mỗi câu có dùng một trong những tính từ trên.

Hướng dẫn giải:

– Chị gái em vừa dễ thương lại vừa dịu dàng êm ả.

– Buổi tiệc sinh nhật lần thứ chín của em được tổ chức triển khai rất vui vẻ.

– Chú chim sâu nhanh nhẹn bắt được con sâu trong kẽ lá.

– Bầy chim ríu rít trên những cành cây.

– Lớp học ấy bỗng trở nên ầm ĩ khi cô giáo vừa ra ngoài.

Bài 5 (trang 14 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2): Cho đoạn văn dưới đây:

Vào cuối xuân, từ những thân cành cao su khẳng khiu ấy lại sở hữu những mần nin thiếu nhi đâm chồi nảy lộc. Những chiếc lá xanh non, tươi mới và mượt mà thầm thì với gió, đùa giỡn với trăng, đón tia nắng mặt trời. Càng bất thần hơn thế nữa, không biết từ đâu và từ lúc nào đàn cò trắng bay về đây, những cánh cò bay trắng xóa cả khung trời. Chúng chao liệng và quấn quýt bên đàn bò đang thong dong gặm cỏ.

a) Tìm và gạch chân dưới bộ phận chủ ngữ của câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn cho trên.

b) Viết tiếp bộ phận vị ngữ vào chỗ trống để tạo thành câu kể Ai thế nào?

Hướng dẫn giải:

– Cành cao su khẳng khiu.

– Nhìn xa xa, những cánh cò trắng xóa đang bay lượn.

– Trên khung trời, cánh cò chao liệng dập dờn.

Bài 6 (trang 14 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2): Hãy lập dàn ý miêu tả 1 loài cây mà em yêu thích.

Hướng dẫn giải:

a. Mở bài: Giới thiệu

Trong sân trường em có thật nhiều loài cây nhưng cây bàng là cây em thích nhất.

b. Thân bài:

– Tả bao quát:

+ Hình dáng: tán rộng sừng sững ngay giữa sân trường in như một chiếc ô khổng lồ.

+ Chiều cao: chừng 5,6 mét và có nhiều tầng, mỗi một tầng cách nhau 1-2m.

– Tả những bộ phận và điểm lưu ý nổi trội (hoặc tả cây ở những thời kì tăng trưởng)

+ Thân cây: sần sùi, to bằng hai vòng tay người lớn ôm mới xuể

+ Gốc bàng: lớn

+ Rễ cây: Trồi lên, bò lan xung quanh in như những con trăn khổng lồ.

+ Sự thay đổi của quả và lá gắn sát với việc chuyển giao từng mùa trong năm

c. Kết bài: Cảm nhận về cây được tả

Cây bàng đã tận mắt tận mắt chứng kiến biết bao kỉ niệm của tuổi thơ hồn nhiên và trong sáng. Chúng em xem cây bàng như một người bạn lớn thân thiện và vô cùng thân thiết.

Vui học (trang 15 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2):

Biết trước

2 cậu bé rỉ tai với nhau:

– Chị tớ biết đề thi trước 30 phút mà vẫn thi … rớt.

– Thế còn tương đối! Chị tớ biết trước đề thi cả hai tháng mà vẫn ra chầu rìa.

– Thế chị cậu thi gì?

– Thi … hoa khôi.

(Sưu tầm)

* Em hãy kể câu truyện trên cho những người dân thân trong gia đình và bạn bè cùng nghe.

* Trao đổi với những người thân trong gia đình và bạn bè về rõ ràng gây cười trong câu truyện.

Hướng dẫn giải:

Chi tiết gây cười trong câu truyện trên là ở đoạn thời hạn biết trước đề của 2 cô chị. Cô thứ nhất đã biết đề thi trước 30 phút nhưng vẫn không đủ thời hạn để ôn tập lại nên thi rớt. Nhưng cô chị của bạn còn sót lại biết trước tận 2 tháng vì sao vẫn thi trượt? Nguyên nhân là chính bới thi cô ấy thi hoa khôi. Cuộc thi hoa khôi rất khác so với những kì thi khác, nội dung thi cũng không in như thi những môn kiến thức và kỹ năng văn hóa truyền thống. Việc 2 cậu bé đặt 2 cuộc thi có tính chất rất khác nhau vào thế so sánh đã khiến người đọc phát hiện ra sự mẫu thuẫn mà phải bật cười.

Bài trước: Tuần 20 trang 8, 9 , 10, 11 (trang 10 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2) Bài tiếp: Tuần 22 trang 16, 17, 18 (trang 17 Cùng em học Tiếng Việt 4 Tập 2)

Reply
0
0
Chia sẻ

Clip Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14 ?

You vừa đọc tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14 tiên tiến và phát triển nhất

Share Link Download Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14 miễn phí

You đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Down Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14 Free.

Thảo Luận vướng mắc về Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Cùng em học tiếng việt tuần 21 trang 12, 13, 14 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha
#Cùng #học #tiếng #việt #tuần #trang