Kinh Nghiệm Hướng dẫn Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn 2022

You đang tìm kiếm từ khóa Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn được Update vào lúc : 2022-09-28 12:10:30 . Với phương châm chia sẻ Bí quyết về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.

17

Trang Chủ

Diễn Đàn
>

E – CÁC CÂU LẠC BỘ
>

CLB Học Tập
>

Học Online
>

3. Tìm hiểu về tiếp xúc, văn bản và phương thức diễn đạt

a. Trao đổi để vấn đáp vướng mắc:

(1) Khi muốn diễn đạt tâm ý, nguyện vọng, tình cảm của tớ với ai đó hoặc với mọi người (ví dụ: muốn khuyên nhủ người khác một điều gì? Muốn tham gia một hoạt động và sinh hoạt giải trí do nhà trường tổ chức triển khai, muốn lôi kéo mọi người chung tay bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên em phải làm gì?

(2) Khi muốn diễn đạt tâm ý nguyện vọng, tình cảm của tớ một cách khá đầy đủ, trọn vẹn cho những người dân khác hiểu, em phải làm ra làm sao?

(3) Câu ca dao dưới đây nêu lên yếu tố (chủ đề) gì? Câu 6 và câu 8 link với nhau ra làm sao ( về nội dung và về kiểu cách gieo vần ở thể thơ lục bát?) Câu ca dao đã diễn đạt trọn vẹn một ý chưa? Có thể coi câu ca dao là một văn bản được không?

Ai ơi giữ chí cho bền

Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai?

(1) Khi muốn diễn đạt tâm ý, nguyện vọng, tình cảm của tớ với ai đó hoặc với mọi người em sẽ lựa lựa chọn cách dùng ngôn từ nói, viết ra giấu để diễn đạt điều mình mong ước đó.

(2) Khi muốn diễn đạt tư tưởng tình cảm nguyện vọng ấy một cách khá đầy đủ, trọn vẹn cho những người dân khác hiểu thì em phải nói có đầu có đuôi, mạch lạc lí lẽ, nghĩa là phải tạo lập văn bản.

(3) Vấn đề câu ca dao nói tới: khuyên nhủ con người cần giữ được ý chí của tớ, tránh việc xấp xỉ trong bất kì tình hình nào.

Câu 6 và câu 8 link với nhau:

  • Về nội dung: nói rõ giữ chí cho bền là thế nào: là vững vàng, không xấp xỉ khi người khác thay đổi chí hướng.
  • Về luật thơ, vần (bền – nền) là yếu tố link hai câu 6 và 8.
  • Quan hệ link ý ở đấy là lý giải, câu sau làm rõ ý cho câu trước diễn đạt trọn vẹn nội dung.
  • Câu ca dao này là một văn bản. 

Đáp án và lời giải rõ ràng – Đề số 65 – Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn

Đề bài

Phần I: Đọc – hiểu

Đọc văn bản sau và thực thi những yêu cầu:

      You hãy tưởng tượng cuộc sống như một trò chơi tung hứng. Trong tay bạn có năm quả bóng mang tên là: việc làm, mái ấm gia đình, sức khoẻ, bạn bè, và tinh thần. You sẽ hiểu ngay rằng việc làm là quả bóng cao su. Vì khi bạn làm rơi nó xuống đất, nó sẽ nảy lên lại. Nhưng bốn quả bóng còn sót lại – mái ấm gia đình, sức khoẻ, bạn bè và tinh thần – đều là những quả bóng bằng thủy tinh. Nếu bạn lỡ tay đánh rơi một quả, nó sẽ bị trầy xước, có tì vết, bị nứt, bị hư hỏng hoặc thậm chí còn bị vỡ nát mà không thể sửa chữa thay thế được. Chúng không bao giờ trở lại như cũ. You phải hiểu điều này và nỗ lực phấn đấu giữ cho được sự quân bình trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của bạn.

     You đừng tự hạ thấp giá trị của tớ bằng phương pháp so sánh mình với những người khác vì mỗi toàn bộ chúng ta là những con người hoàn toàn rất khác nhau. […]

     You chớ đặt tiềm năng của bạn vào những gì mà người khác cho là quan trọng. Chỉ có bạn mới biết rõ điều gì tốt nhất cho chính mình […]

     You chớ để môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường trôi qua kẽ tay vì bạn cứ đắm mình trong quá khứ hoặc ảo tưởng về tương lai. Chỉ bằng phương pháp sống cuộc sống mình trong từng khoảnh khắc của nó, bạn sẽ sống trọn vẹn từng ngày của đời mình. […]

     You chớ quên nhu yếu tình cảm lớn số 1 của con người là cảm thấy mình được nhìn nhận đúng. […]

    Cuộc đời không phải là đường chạy. Nó là một lộ trình mà bạn phải thưởng thức từng đoạn đường mình trải qua.

        (Trích bài phát biểu Sống trọn vẹn từng ngày của tổng giám đốc Tập đoàn Cocacola; Quà tặng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường)

Câu 1.  Xác định phương thức diễn đạt chính? (nhận ra)

Câu 2.  Nêu và chỉ ra hiệu suất cao của những giải pháp tu từ được sử dụng trong văn bản? (nhận ra)

Câu 3. Vì sao khi so sánh mình với những người khác lại là cách toàn bộ chúng ta hạ thấp mình? (thông hiểu)

Câu 4. Anh, chị hiểu thế nào về câu sau: Cuộc đời không phải là đường chạy. Nó là một lộ trình mà bạn phải thưởng thức từng đoạn đường mình trải qua. Hãy vấn đáp  bằng một đoạn văn từ 7- 10 dòng.(vận dụng)

Phần II: Làm văn 

Câu 1.

Hãy viết một đoạn văn (200 chữ) trình diễn tâm ý của anh/ chị về ý kiến được nêu trong phần Đọc hiểu: You chớ để môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường trôi qua kẽ tay vì bạn cứ đắm mình trong quá khứ hoặc ảo tưởng về tương lai.(vận dụng cao)

Câu 2.

Cảm nhận của Anh/ chị về hai đoạn thơ sau:

Mơ khách đường xa khách đường xa

Áo em trắng quá nhìn không ra

Ở đây sương khói mờ nhân ảnh

Ai biết tình ai có đậm đà?

(Trích Đây thôn Vĩ Dạ – Hàn Mặc Tử)

Người đi Châu Mộc chiều sương ấy

Có thấy hồn lau nẻo bến bờ

Có nhớ dáng người trên độc mộc

Trôi làn nước lũ hoa đong đưa.

( Trích Tây Tiến– Quang Dũng)

Lời giải rõ ràng

Phần I: Đọc – hiểu

Câu 1:

– Phương pháp diễn đạt chính: Nghị luận.

Câu 2:

Chỉ ra được 2 giải pháp nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp chính:

– So sánh (cuộc sống như một trò hơi tung hứng, việc làm là quả bóng cao su, mái ấm gia đình, sức mạnh thể chất, bạn bè và tinh thần là những quả bóng bằng thủy tinh) ⟹ Lối so sánh hình tượng này tạo sự tương tác Một trong những giá trị sống quan trọng trong cuộc sống mỗi con người.

– Điệp cấu trúc (bạn… chớ để/ chớ đặt/ chớ quên…) xác lập, nhấn mạnh yếu tố ý thức, vai tri trò của tớ mình trong cuộc sống.

Câu 3:

– Khi đem ra so sánh mình với những người khác, khắp cơ thể so sánh và khắp cơ thể bị đem ra so sánh đều bị tổn thương và không được tôn trọng. Bởi vậy, hãy biết trân trọng những gì mình có bởi toàn bộ chúng ta là một thành viên đặc biệt quan trọng; toàn bộ chúng ta hãy sống môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường trọn vẹn của chính mình.

Câu 4:

– Cuộc đời không phải là một đường chạy liên tục và phẳng phiu  để toàn bộ chúng ta hoàn toàn có thể thuận tiện và đơn thuần và giản dị đến đích hay vội vàng bang qua.

– Cuộc đời là một lộ trình gồm có nhiều đoạn đường dài: hoàn toàn có thể là đoạn đường đang sống, hoàn toàn có thể là đoạn đường đã qua, cũng hoàn toàn có thể là đoạn đường ta định tới: có vui – buồn, có khổ đau – niềm sung sướng, có thành công xuất sắc – thất bại, thậm chí còn phải trả giá bằng máu và nước mắt. Để có một cuộc đờitrọn vẹn ta phải suy ngẫm “thưởng thức”, “nhấm nháp” lần lượt toàn bộ những điều này.

Phần II: Làm văn

Câu 1:

a. Giải thích

– Để môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường trôi qua kẽ tay: Lãng phí thời hạn, tuổi trẻ, khiến môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường buồn tẻ.

– Đắm mình trong quá khứ: là tôn thờ quá khứ, coi quá khứ là những gì tốt đẹp tuyệt vời nhất.

– Ảo tưởng về tương lai: vẽ ra tương lai rực rỡ như ý.

=> Lời nhắc nhở mỗi bạn trẻ tránh việc tiêu tốn lãng phí tuổi trẻ, tiêu tốn lãng phí cuộc sống mình vì những điều đã qua hoặc những gì chưa tới mà phải sống hết mình với hiện tại, tận hiến, tận thưởng để cuộc sống mình có ý nghĩa. Ý kiến này là lời khuyên rất là đứng đắn và ý nghĩa. quá

b. Bàn luận

– Quá khứ là những gì đã qua, không bao giờ quay trở lại. Vì vậy nếu cứ đắm chìm trong quá khứ, ru mình giữa vinh quang hay đau khổ trách móc bản thân, nuối tiếc quá khứ ấy sẽ làm toàn bộ chúng ta quên béng, bỏ lỡ những thời cơ, những điều tốt đẹp hiện tại.

– Tương lai là cái chưa tới, sắp đến và sẽ tới. tương lai phụ thuộc hoàn toàn vào hành vi của mỗi toàn bộ chúng ta ở hiện tại. Nếu toàn bộ chúng ta biết tóm gọn thời cơ, không ngừng nghỉ phấn đấu ở hiện tại sẽ tiến hành hưởng thành quả trong tương lai.

– Sống, góp sức, học tập và lao động cũng cần phải đi liền với thưởng thức. Biết nâng niu, trân trọng những giá trị vật chất cũng như tinh thần của môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường hiện tại cũng là yếu tố quan trọng và thiết yếu.

c. Bài học nhận thức và hành vi

– Không chủ quan nhờ vào quá khứ, không ảo tưởng trông chờ vào tương lai như mong ước.

– Cống hiến hết mình cho hiện tại, xây dựng lục tiêu, kế hoạch cho tương lai.

Câu 2:

1. Giới thiệu về tác giả, tác phẩm, đoạn trích:

– Quang Dũng là một trong những nhà thơ tiêu biểu vượt trội của thơ ca kháng chiến chống Pháp. Ông là một nghệ sĩ đa tài làm thơ, viết văn, vẽ tranh, soạn nhạc ở nghành nào ông cũng luôn có thể có những thành tựu nổi trội nhưng rực rỡ nhất là sáng tác thơ ca. Hồn thơ Quang Dũng phóng khoáng, hồn hậu, lãng mạn tài hoa. Ông hoàn toàn có thể cảm nhận tinh xảo vẻ đẹp của vạn vật thiên nhiên và con người. Tây Tiến được sáng tác 1948 tại Phù Lưu Chanh thể hiện triệu tập nhất những nét đặc trưng trong phong thái nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp của Quang Dũng. Đoạn trích 4 câu là nỗi nhớ của nhà thơ về vạn vật thiên nhiên Tây Bắc mĩ lệ, nên thơ.

– Hàn Mặc Tử là nhà thơ lớn của trào lưu Thơ mới, cuộc sống bi thương, hồn thơ phong phú kì lạ, sức sáng tạo mạnh mẽ và tự tin, luôn thể hiện một tình yêu đau đớn khuynh hướng về trần thế. Đây thôn Vĩ Dạ là thi phẩm xuất sắc thểhiện tấm lòng thiết tha đến khắc khoải của nhà thơ với vạn vật thiên nhiên và môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, nhất là khổ cuối của bài thơ.

2. Phân tích

2.1 Về đoạn thơ trong bài Tây Tiến

* Nội dung:

– Cảnh  vạn vật thiên nhiên:

+ Chiều sương:  không khí bao trùm màn sương bàng bạc, thơ mộng, huyền ảo.

+  Hồn lau nẻo bến bờ:Những bông lau phất phơ dường như cũng luôn có thể có linh hồn.

+  Hoa đong đưa: với cái nhìn lãng mạn, đa tình của những anh lính trẻ, những bông hoa rừng bị lũ cuốn trôi như biết lúng liếng, đong đưa, làm duyên với làn nước.

– Con người:

+ “Dáng người trên độc mộc”: không xuất hiện rõ ràng, rõ ràng nhưng gợi hình ảnh con người hiện lên mềm mại và mượt mà, uyển chuyển, khỏe mạnh rắn rỏi . Con người trở thành tâm điểm cho bức tranh vạn vật thiên nhiên.

* Nghệ thuật:

– Bút pháp lãng mạn hào hoa, phép nhân hóa thần tình, vướng mắc tu từ và phép điệp đã vẽ nên  vẻ đẹp của bức tranh vạn vật thiên nhiên Miền Tây mĩ lệ, thơ mộng đó là kí ức đẹp không thể quên trong tâm hồn người lính Tây Tiến.

2.2 Về đoạn thơ trong bài Đây thôn Vĩ Dạ.

* Nội dung:

– Mơ ước cháy bỏng nhưng vô vọng của thi nhân.

+ “Mơ”: sự mộng tưởng không còn thực.

+ “Khách đường xa”:  được điệp lại hai lần và nhịp thơ 4/3 ⟶ Sự xa xôi cách trở giữa chủ thể và đối tượng người dùng rất khó tinh giảm khoảng chừng cách

=> Khắc khoải, khẩn cầu, bất lực.

 + “Áo em trắng quá nhìn không ra”:  cực tả sắc trắng tuyệt đối, trắng đến chói lòa làm mờ thị giác.

=> Vẻ đẹp thanh khiết, nguyên sơ, tinh khôi nhưng quá xa vời với chủ thể trong tình hình thực tại

– Khao khát được sống, được giao cảm, chia sẻ đau buồn:

+ “Ở đây”: là từ xác định không khí nhưng trong câu thơ gợi nhiều cách thức hiểu. Đó là nơi thi nhân đang sống trong cô độc, đau đớn vì bệnh tật giày vò , vô vọng  trái chiều với ngoài kia (Thôn Vĩ ) là môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường tươi đẹp.

+ “sương khói”: không khí huyền ảo làm nhạt nhòa hình ảnh con người.

+ Đại từ phiếm chỉ “ ai” mang nhiều sắc thái ý nghĩa kết phù thích hợp với vướng mắc tu từ  thể hiện niềm khao khát tình đời, tình người

* Nghệ thuật:

– Điệp ngữ, hình ảnh cực tả, đại từ phiếm chỉ, vướng mắc tu từ… góp thêm phần thể hiện những đau đớn  vô vọng, những khao khát mãnh liệt của một hồn thơ yêu sự sống và tình yêu đến cháy bỏng vậy mà sự sống tắt dần, tình yêu ngày càng rời xa vô vọng.

2.3 Điểm tương đương và khác lạ giữa hai đoạn thơ:

* Tương đồng:

– Cả hai đoạn thơ  đều là cái nhìn đầy tình cảm của cái tôi trữ tình về về vạn vật thiên nhiên, con người nơi mình từng gắn bó.

– Qua hai đoạn thơ, ta nhận thấy rõ sự tài hoa của hai thi nhân khi miêu tả và cảm nhận con người và vạn vật thiên nhiên. Cái tôi lãng mạn đã vẽ nên khung cảnh lung linh, huyền ảo, đầy thơ mộng.

* Khác biệt:

– Đoạn thơ trong Tây Tiến đã cho toàn bộ chúng ta biết  nỗi nhớ da diết về sông nước miền Tây và kỉ niệm đời lính chiến.

– Đoạn thơ trong Đây thôn Vĩ Dạ đã cho toàn bộ chúng ta biết tâm trạng giằng xé và tình cảm sâu nặng  của thi nhân dành riêng cho Thôn Vĩ – nơi có người con gái thi sĩ thầm thương.

Lí giải nguyên nhân khác lạ:

– Hoàn cảnh riêng không liên quan gì đến nhau của mỗi nhà thơ làm ra sự khác lạ cho từng tác phẩm để lại những dư vị rất khác nhau trong tâm người đọc.

+ Tây Tiến là hoài niệm của Quang Dũng về những ngày tháng gắn bó với vạn vật thiên nhiên Tây Bắc và đoàn binh Tây Tiến khi nhà thơ đã rời xa cty cũ.

+ Đây thôn Vĩ Dạ  được sáng tác khi nhà thơ đang chịu đựng những đau đớn cả về thể xác và tinh thần vì bệnh tật giày vò.

– Sự khác lạ trong phong thái nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp của mỗi nhà thơ:

+ Ở Quang Dũng đó là một nghệ sĩ đa tài gắn sát với thời chiến nói chung và  đoàn binh Tây Tiến nói riêng cùng phong thái thơ phóng khoáng, hồn hậu, lãng mạn, hào hoa.

+ Ở Hàn Mặc Tử đó là một hiện tượng kỳ lạ kì lạ số 1 của trào lưu Thơ mới. Hồn thơ  luôn quằn quại đau đớn dường như có cuộc vật lộn giằng xé  kinh hoàng giữa linh hồn và thẻ xác nên tạo ra những vần thơ vừa tinh khiết trong sáng, vừa ma quái, điên cuồng.

3. Kết luận

– Khái quát và mở rộng yếu tố.

Xem thêm: Đề và Lời giải rõ ràng Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn tiên tiến và phát triển nhất tại Tuyensinh247

 Loigiaihay

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 – Xem ngay

Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn

Reply
3
0
Chia sẻ

Clip Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn ?

You vừa tìm hiểu thêm tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn tiên tiến và phát triển nhất

Chia Sẻ Link Down Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn miễn phí

Hero đang tìm một số trong những Chia SẻLink Download Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn miễn phí.

Thảo Luận vướng mắc về Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Đoạn văn sẽ diễn đạt một trọn vẹn vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha
#Đoạn #văn #sẽ #biểu #đạt #một #trọn #vẹn