Thủ Thuật Hướng dẫn Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học 2022

You đang tìm kiếm từ khóa Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học được Cập Nhật vào lúc : 2022-05-01 08:12:11 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.

275

TRƯỜNG TIỂU HỌC BA LÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc ngày 10 tháng 01 năm 2013BÁO CÁO SƠ KẾT KÌ I CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT NĂM HỌC 2012-2013Căn cứ hướng dẫn số 279/SGD&ĐT-PC, ngày 24/10/2012 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn trách nhiệm về công tác thao tác Pháp chế năm học 2012-2013, vị trí căn cứ công văn số 07/PGD&ĐT-VPV/v báo cáo sơ kết kỳ I công tác thao tác giáo dục pháp lý năm học 2012-2013; vị trí căn cứ tình hình thực thi triển khai công tác thao tác giáo dục pháp lý năm học 2012-2013, trường Tiểu học Ba Làng báo cáo sơ kết kỳ I công tác thao tác giáo dục pháp lý năm học 2012-2013 như sau:I. KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT:1. Kiện toàn tổ chức triển khai làm công tác thao tác giáo dục pháp lý. Thực hiện Hướng dẫn của Phòng giáo dục và Đào tạo huyện Lập Thạch, Ban giám hiệu cùng Hội đồng sư phạm nhà trường đã nhanh gọn tổ chức triển khai triển khai xây dựng Ban pháp chế trong nhà trường có trách nhiệm chỉ huy và tổ tuyên truyền pháp lý trong nhà trường một cách rõ ràng, chuyên nghiệp. Ban pháp chế gồm 7 đồng chí do một đồng chí Phó Hiệu trưởng làm trưởng phòng ban, những thành viên gồm Chủ tịch Công đoàn, Thanh tra nhân dân, Bí thư đoàn thanh niên, Tổng Phụ trách Đội, 2 đồng chí tổ trưởng tổ trình độ. Ban pháp chế hoạt động và sinh hoạt giải trí kiêm nhiệm theo quy định hiện hành2. Công tác xây dựng văn bản qui phạm pháp lý.Trong học kì I, thực thi trách nhiệm năm học của ngành, nhà trường đã tiến hành xây dựng những văn bản chỉ huy liên quan đến những nghành thực thi của ngành cũng như ngoài ngành theo yêu cầu trách nhiệm chung như:- Hướng dẫn giáo viên thực thi Đánh giá xếp loại học viên theo Thông tư 32/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 của Bộ Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo.- Tham gia góp phần ý kiến xây dựng Đề án tăng trưởng Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo của huyện Lập Thạch quy trình đến năm 2022.- Tham gia góp phần ý kiến về sửa đổi Luật Bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên 2005.3. Công tác tuyên truyền, phổ cập giáo dục pháp lý của cty. – Ban giám hiệu,Ban pháp chế cùng những Ban ngành Đoàn thể trong nhà trường đã xác lập công tác thao tác phổ cập giáo dục pháp lý là một bộ phận của công tác thao tác giáo dục chính trị, tư tưởng là trách nhiệm thường xuyên của toàn ngành dưới sự lãnh đạo của cấp ủy Đảng, sự chỉ huy trực tiếp của lãnh đạo cơ quan quản trị và vận hành giáo dục. 1- Giáo dục đào tạo và giảng dạy tư tưởng cho 100% cán bộ, giáo viên và học viên để mỗi cán bộ, giáo viên và học viên xác lập rõ việc học tập để hiểu biết pháp lý, chấp hành nghiêm chỉnh pháp lý là trách nhiệm của tớ.- Nhà trường phối phù thích hợp với những tổ chức triển khai đoàn thể trong xã cùng những ngành hiệu suất cao tổ chức triển khai những lớp tu dưỡng kiến thức và kỹ năng pháp lý cho toàn thể Cán bộ-Giáo viên để nắm vững pháp lý và những văn bản quy phạm pháp lý của nhà nước, của ngành trước hết thực thi trách nhiệm cho đúng pháp lý. Trên cơ sở đó, tổ chức triển khai hướng dẫn cán bộ, công chức, viên chức học tập pháp lý theo định kỳ hàng quý, tháng; chỉ huy công tác thao tác tuyên truyền giáo dục pháp lý trong học viên thông qua những bộ môn hoạt động và sinh hoạt giải trí ngoài giờ, môn Đạo đức – Tập trung thay đổi phương pháp giảng dạy những môn Đạo đức, link ngặt nghèo với việc tuyên truyền phổ cập giáo dục pháp lý. Tiến hành kiểm tra, nhìn nhận khuyến khích theo tinh thần tự học và ý thức sáng tạo của học viên, không yêu cầu học viên học thuộc lòng, làm bài rập khuôn theo bài mẫu; tổ chức triển khai dạy học những môn Đạo đức phù phù thích hợp với thực tiễn địa phương và Đk nhà trường; coi trọng việc trao đổi, tranh luận, thực hành thực tiễn vận dụng, tổ chức triển khai hình thức dạy học linh hoạt theo phía tích hợp gây hứng thú học tập cho học viên. Qua đó giáo dục cho những em về Công ước Quốc tế về quyền trẻ con, Luật Giao thông lối đi bộ, Luật bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên- Đối với cán bộ, công chức, viên chức trong nhà trường: nhà trường đã triệu tập giáo dục vào những nội dung cơ bản như những văn bản của ngành giáo dục; về phòng chống tham nhũng; về thực hành thực tiễn tiết kiệm chi phí, phòng chống tiêu tốn lãng phí; về luật cán bộ công chức; về lao động; về cải cách hành chính; về thực thi dân chủ cơ sở; về hội nhập quốc tế và những quy định liên quan đến trách nhiệm trình độ của từng đối tượng người dùng. – Giới thiệu với cán bộ, công chức, viên chức địa chỉ những Website về pháp lý để tự học, nghiên cứu và phân tích. – Nâng cao chất lượng phổ cập, giáo dục pháp lý ngoại khóa: những tiết học thực thi lồng ghép nội dung phổ cập, giáo dục pháp lý vào những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt ngoài giờ lên lớp. Nhân dịp những ngày lễ trong năm như 20/10, 22/12 những tổ chức triển khai Đoàn, Đội trong nhà trường thông qua những hình thức hoạt động và sinh hoạt giải trí theo chủ điểm năm học, chủ điểm giáo dục hàng tháng, đưa nội dung thích hợp từng thời gian và từng đối tượng người dùng. Tổ chức những hình thức hoạt động và sinh hoạt giải trí ngoài giờ lên lớp để học viên đi tham quan tìm hiểu những khu công trình xây dựng di tích lịch sử lịch sử ở địa phương. Đa dạng hóa những cuộc thi với nhiều hình thức, phương pháp, nội dung rất khác nhau: viết, vẽ tranh, tiểu phẩm vui, sân khấu hóa những trường hợp pháp lý. Tăng cường hình thức tuyên truyền pháp lý bằng hình thức truyền miệng. – Nhà trường học tổ chức triển khai đưa tin về pháp lý trên bản tin của trường và thông qua những tiết sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt Đội trong giờ ra chơi phổ cập những điều thiết yếu về pháp lý cho cán bộ, công chức, viên chức và học viên, học viên. Chú ý những yếu tố gắn sát với môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, học tập của những em, chú trọng phổ biến, giáo dục các quyền cơ bản và bổn phận của trẻ em,pháp lý về giao thông vận tải lối đi bộ, bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên, phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội; Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ con , gương người tốt việc tốt, phê phán những vi phạm về nội quy, đạo đức, pháp lý của học viên trong nhà trường.2- Tăng cường xã hội hóa những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt phổ cập, giáo dục pháp lý, tăng cường lôi kéo sự tham gia của những tổ chức triển khai kinh tế tài chính, tổ chức triển khai quốc tế và những tổ chức triển khai, thành viên vào công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong nhà trường. – Trong học kì I, nhà trường đã tổ chức triển khai được 8 buổi tuyên truyền, phổ cập GDPL cho cán bộ giáo viên và học viên trong nhà trường v(đạt 100%), rõ ràng:- Tuyên truyền, phổ cập Luật Giáo dục đào tạo và giảng dạy(sửa đổi)- Tuyên truyền, phổ cập và kí cam kết thực thi tốt Luật Giao thông lối đi bộ cho học viên.- Tham gia cuộc thi “An toàn giao thông vận tải lối đi bộ cho nụ cười trẻ thơ” do HONDA tổ chức triển khai.- Tuyên truyền, phổ cập và kí cam kết thực thi tốt Luật Giao thông lối đi bộ cho cán bộ giáo viên.- Tuyên truyền, phổ cập Luật Thực hành tiết kiệm chi phí, chống tiêu tốn lãng phí.- Tuyên truyền, phổ cập Luật Phòng chống bạo lực mái ấm gia đình.- Tuyên truyền, phổ cập Chỉ thị 11/CT-TU của Tỉnh ủy Vĩnh Phúc.- Tuyên truyền, phổ cập và kí cam kết thực thi nghiêm Nghị định 36/9009/NĐ-CP về cấm vận chuyển, tàng trữ, marketing thương mại và đốt pháo trong lần Tết Quý Tỵ 2013.4. Công tác theo dõi thi hành pháp lý.- Căn cứ vào quy định hoạt động và sinh hoạt giải trí của Ban pháp chế nhà trường, việc theo dõi cong tác thi hành, thực thi pháp lý được tiến hành thường xuyên hành ngày, hành giờ. Kịp thời phát hiện những biểu lộ không thực thi đúng những quy định của ngành, pháp lý của Nhà nước để kịp thời trấn áp và chấn chỉnh và ngăn ngừa. Trong học kì I, nhà trường không còn Cán bộ, giáo viên và học viên vi phạm những quy định của ngành, pháp lý của Nhà nước.- Theo dõi việc thực thi những quy định quy định của ngành, Việc thực thi Điều lệ trường Tiểu học, Thông tư 32/BGD&ĐT về nhìn nhận xếp loại học viên Tiểu học.- Kiểm tra trheo dõi việc thực thi những chính sách, chủ trương cho Cán bộ, Giáo viê, học viên theo những quy định hiện hành của Nhà nước.- Hàng tháng đều phải có nhìn nhận việc theo dõi thực thi pháp lý của Cán bộ, giáo viên và học viên nhà trường.5. Công tác kiểm tra, thanh tra rà soát khối mạng lưới hệ thống hóa những văn bản QPPL- Thường xuyên kiểm tra thanh tra rà soát khối mạng lưới hệ thống hóa những văn bản quy phạm pháp lý liên quan đến giáo dục đào tạo và giảng dạy và những văn bản về chủ trương, pháp lý của nhà nước. – Ngoài những văn bản được cấp phép còn tìm hiểu và update những văn bản quy phạm pháp lý liên quan qua mạng Internet.- Xây dựng tủ sách pháp lý. Sắp xếp, khối mạng lưới hệ thống hoá những khuôn khổ sách về pháp lý.II. PHƯƠNG HƯỚNG CUỐI NĂM1. Quán triệt những văn bản chỉ huy, những quy định về công tác thao tác phổ cập giáo dục pháp lý, tiếp tục tăng cường công tác thao tác tuyên truyền phổ cập giáo dục pháp lý những văn bản quy phạm pháp lý cuả ngành, của Đảng và Nhà nước.32. Nâng cao chất lượng hoạt động và sinh hoạt giải trí của Ban pháp chế Nhà trường.3. Nâng cao nhận thức riêng với bộ môn Đạo đức và công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong nhà trường.4. Đổi mới, nâng cao chất lượng những hình thức phổ cập giáo dục ngoại khóa, 5. Tăng cường việc phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học trên khối mạng lưới hệ thống loa truyền thanh của nhà trường.6Tập trung góp vốn đầu tư những Đk bảo vệ cho công tác thao tác phổ cập giáo dục pháp lý như kinh phí góp vốn đầu tư, mua nhiều chủng loại sách về giáo dục pháp lý, tủ để tàng trữ nhiều chủng loại văn bản về giáo dục pháp lý.7. Tăng cường phối hợp tổ chức triển khai đoàn thể ở địa phương thực thi công tác thao tác tuyên truyền, phổ cập giáo dục pháp lý .III. ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ:Qua thời hạn thực thi, Ban pháp chế nhà trường xin đề xuất kiến nghị Phòng Giáo dục đào tạo và giảng dạy cùng lãnh đạo những Ban ngành một số trong những đề xuất kiến nghị như sau:- Tổ chức tập huấn cho cán bộ làm công tác thao tác phụ trách công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý ở những nhà trường để nâng cao chất lượng tuyên truyền, phổ cập giáo dục pháp lý, phục vụ yêu cầu ngày càng cao của công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý.- Tiếp tục tương hỗ vùng trở ngại vất vả: tương hỗ tài liệu, thiết bị, tủ sách pháp lý cho những nhà trườngmiền núi, vùng đặc biệt quan trọng trở ngại vất vả, tạo Đk nâng cao chất lượng công tác thao tác phổ cập giáo dục pháp lý, thu hẹp khoảng chừng cách Một trong những vùng miền trong công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý. Nơi nhận: – Phòng GD&ĐT – Lưu VT KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG(Đã ký)Trần Xuân Trường4

Reply
0
0
Chia sẻ

Clip Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học ?

You vừa đọc Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học tiên tiến và phát triển nhất

Share Link Cập nhật Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học miễn phí

You đang tìm một số trong những ShareLink Tải Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học miễn phí.

Thảo Luận vướng mắc về Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Báo cáo công tác thao tác phổ cập, giáo dục pháp lý trong trường học vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha
#Báo #cáo #công #tác #phổ #biến #giáo #dục #pháp #luật #trong #trường #học