Kinh Nghiệm Hướng dẫn Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều 2022

Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều được Update vào lúc : 2022-09-17 14:50:19 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi tìm hiểu thêm Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.

280

Nội dung chính

  • 1.1. Vật liệu và dụng cụ thiết yếu
  • 1.2. Quy trình thực hành thực tiễn
  • 1.3. Báo cáo thực hành thực tiễn
  • Lời kết
  • Giáo án Công nghệ 7 bài 35: Thực hành nhận ra và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều theo CV 5512
  • Giáo án Công nghệ 7 theo CV 5512
  • Giáo án Công nghệ 7

Nhằm mục tiêu giúp học viên thuận tiện và đơn thuần và giản dị làm bài tập về nhà trong Vở bài tập Công nghệ lớp 7, chúng tôi biên soạn giải vở bài tập Công nghệ lớp 7 Bài 35: Thực Hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều hay nhất, ngắn gọn bám sát nội dung sách Vở bài tập Công nghệ 7.

Kết quả quan sát và đo một số trong những kích thước của gà:

Giống gà Đặc điểm quan sát Kết quả đo Ghi chú(rộng, hẹp)
Hình dáng toàn thân Màu sắc lông, da Các điểm lưu ý nổi trội Rộng, háng (cm) Rộng xương lưỡi hái – háng (cm) Gà ri Nhỏ bé, chân thấp Đa màu, da vàng Thịt thơm, ngon 8 cm 8,5 cm Hẹp
Gà tây To, cao Lông trắng. Thịt bở, không ngon 11 cm 12 cm Rộng

– HS tự nhìn nhận kết quả theo nội dung sau này:

Tiêu chí nhìn nhận Tốt Đạt Không đạt Giáo viên nhìn nhận
Thực hiện quan sát x Kết quả quan sát và đo Quan sát x Đo (Mức độ đúng chuẩn) x

– Giáo viên nhìn nhận chung và cho điểm:

1.1. Vật liệu và dụng cụ thiết yếu

– Ảnh hoặc tranh vẽ, quy mô, vật nhồi hoặc vật nuôi thật những giống gà Ri, gà Lơ go, gà Đông Cảo, gà Hồ, …

– Thước đo.

1.2. Quy trình thực hành thực tiễn

– Bước 1: Nhận xét ngoại hình

+ Hình dáng toàn thân:

  • Loại hình sản xuất trứng: thể hình dài.
  • Loại hình sản xuất thịt: thể hình ngắn.

Ngoại hình gà

a. Lấy trứng; b. Lấy thịt

+ Màu sắc lông, da: Ví dụ: Gà Ri da vàng hoặc vàng trắng, lông: pha tạp từ nâu, vàng nâu.

Gà ri

+ Các điểm lưu ý nổi trội: mào, tích, tai, chân, …

a. Dạnh mào đơn ở gà Ri

b. Dạng mào hình hạt đậu ở gà Hồ

c. Chân gà Hồ to, thấp, chân có 3 hàng vẩy

d. Chân gà Đông Cảo cao, to, xù xì nhiều “hoa dâu”

– Bước 2: Đo một số trong những chiều đo chọn gà mái:

+ Đo khoảng chừng cách giữa hai xương háng.

  • Nếu để lọt 3 ngón tay trở lên là gà tốt, sẽ đẻ trứng to (hình a).
  • Nếu chỉ để lọt được 2 ngón tay, khoảng chừng cách giữa 2 xương hàng hẹp, gà sẽ đẻ trứng nhỏ (hình b).

Đo khoảng chừng cách giữa hai xương háng gà mái

+ Đo khoảng chừng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng của gà mái.

  • Nếu chỉ lọt 2 ngón tay là gà có tầm khoảng chừng cách hẹp, sẽ đẻ trứng nhỏ (hình a).
  • Nếu để lọt 3, 4 ngón tay là gà có tầm khoảng chừng cách rộng, gà sẽ đẻ trứng to (hình b).

Đo khoảng chừng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng của gà mái

1.3. Báo cáo thực hành thực tiễn

  • Học sinh thực hành thực tiễn từng nhóm nhỏ theo quy trình trên.
  • Ghi chép vào vở bài triệu tập quả quan sát và đo kích thước của gà theo mẫu bảng sau:

Lời kết

Sau khi tham gia học xong bài này những em cần:

  • Nhận biết giống gà quan quan sát ngoại hình
  • Biết đo kích thước những chiều.
  • Nhận dạng được ngoại hình của gà qua quan sát ngoại hình.
  • Có thái độ yêu thích môn học, quan tâm đến việc chăn nuôi trong mái ấm gia đình.

Giáo án Công nghệ 7 bài 35: Thực hành nhận ra và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều theo CV 5512

1 5.287

Tải về Bài viết đã được lưu

Giáo án Công nghệ 7 bài 35: Thực hành: Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều là mẫu giáo án điện tử lớp 7 được soạn theo chuẩn kiến thức và kỹ năng kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ hỗ trợ quý thầy cô thuận tiện và thuận tiện và đơn thuần và giản dị hơn trong việc soạn giáo án Công nghệ 7 theo như đúng chương trình quy định.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải nội dung bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối nội dung bài viết.

Giáo án Công nghệ 7 bài 34: Nhân giống vật nuôi

Giáo án Công nghệ 7 bài 36: Thực hành: Nhận biết giống lợn qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều

Giáo án Công nghệ 7 theo CV 5512

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học viên

– Phân biệt được một số trong những giống gà qua quan sát một số trong những điểm lưu ý, ngoại hình

– Phân biệt được phương pháp chọn gà mái đẻ trứng nhờ vào một trong những vài chiều đo đơn thuần và giản dị.

2. Kỹ năng:Rèn luyện ý thức thận trọng, đúng chuẩn.

3. Thái độ:Tích cực vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học vào sản xuất

4. Năng lực:Phát triển khả năng tự học, tự xử lý và xử lý yếu tố, khả năng thực hành thực tiễn

II. Chuẩn bị của GV – HS:

– GV: Chuẩn bị giống gà, dụng cụ nhất gà, dụng cụ vệ sinh, tranh vẽ, quy mô

– HS: Đọc SGK, tìm hiểu thêm tranh vẽ.

III. Phương pháp và kĩ thuật dạy học.

– Phương pháp dạy học nêu yếu tố, thảo luận nhóm, quan sát.

– Kĩ thuật dạy học giao trách nhiệm, thảo luận cặp đôi bạn trẻ.

IV. Tiến trình tổ chức triển khai hoạt động và sinh hoạt giải trí dạy học:

A. Hoạt động khởi động (3 phút)

1. Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức và kỹ năng cũ, lôi kéo kiến thức và kỹ năng, tạo hứng thú cho hs. Rèn kĩ năng hợp tác cho hs.

2. Phương thức: Hđ thành viên.

3. Sản phẩm: Trình bày miệng.

4. Kiểm tra, nhìn nhận:

  • Hs nhìn nhận
  • Gv nhìn nhận

5. Tiến trình

* Chuyển giao trách nhiệm:

Giáo viên yêu cầu học viên vấn đáp những vướng mắc:

? Thế nào là chọn phối? Lấy vd về chọn phối? Có những pp chọn phối nào

? Thế nào là nhân giống thuần chủng? Làm thế nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả cao

*Thực hiện trách nhiệm:

HS: Suy nghĩ nhớ lại kiến thức và kỹ năng vấn đáp vướng mắc.

C1- Chọn ghép đôi giữa con đực và con cháu khiến cho sinh sản gọi là chọn phối.

– Chọn ghép con đực và con cháu trong cùng giống đó để nhân lên một giống tốt.

– Chọn ghép con đực với con cháu khác giống nhau để lai tạo giống.

C2: – Là phương pháp nhân giống chọn ghép đôi giao phối con đực với con cháu của cùng một giống

– Tạo ra nhiều thành viên của giống đã có, giữ vững và hoàn hảo nhất đặc tính của giống

– Muốn nhân giống thuần chủng đạt kết quả phải xác lập rõ mục tiêu, chọn phối tốt, không ngừng nghỉ tinh lọc và nuôi dưỡng tốt đàn vật nuôi.

*Báo cáo kết quả: Hs trình diễn miệng

*Đánh giá kết quả:

-Hs nhận xét, tương hỗ update

GV nhìn nhận cho điểm.

GV nhận xét và dẫn dắt vào bài:

Để chọn những con gà mái đẻ trứng tốt ta có những cách nào?

HS: Quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều

GV: Vậy cách tiến hành ntn toàn bộ chúng ta tìm hiểu bài thực hành thực tiễn

B. Hoạt động hình thành kiến thức và kỹ năng (30P)

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

1. Tìm hiểu về vật tư dụng cụ

1. Mục tiêu: Giúp HS sẵn sàng sẵn sàng khá đầy đủ dụng cụ và kĩ năng thiết yếu khi tham gia học tiết thực hành thực tiễn

2. Phương thức: Hđ thành viên.

3. Sản phẩm: Trình bày miệng.

4. Kiểm tra, nhìn nhận:

– Hs nhìn nhận

– Gv nhìn nhận

5. Tiến trình

* Chuyển giao trách nhiệm:

Giáo viên yêu cầu học viên vấn đáp những vướng mắc:

? Để làm được bài thực hành thực tiễn này ta phải sẵn sàng sẵn sàng những vật tư và dụng cụ gì?

HS: Lắng nghe vướng mắc

*Thực hiện trách nhiệm:

-HS: Làm việc thành viên vấn đáp vướng mắc:

Dự kiến vấn đáp:

– Tranh ảnh,vật mẫu những giống gà Ri, gà Lơgo, gà Đông Tảo …..

-Thước đo

*Báo cáo kết quả: Hs trình diễn miệng

*Đánh giá kết quả:

-Hs nhận xét, tương hỗ update

GV nhìn nhận

GV nêu nội quy và nhắc nhở học viên đảm bảo bảo vệ an toàn và uy tín trong lúc thực hành thực tiễn, giữ gìn vệ sinh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.

– Chia học viên làm 2 nhóm, mỗi dãy là một trong nhóm:

Nhóm 1: Quan sát ngoại hình

Nhóm 2: Đo kích thước những chiều

2. Tổ chức thực hành thực tiễn.

1. Mục tiêu: Nhận biết được một số trong những giống gà qua quan sát ngoại h́ình và đo kích thước một số trong những chiều đo

2. Phương thức: Hđ thành viên, hđn, Kĩ thuật đặt vướng mắc; Kĩ thuật giao trách nhiệm; hoạt động và sinh hoạt giải trí cả lớp

3. Sản phẩm: Phiếu học tập thành viên, phiếu học tập nhóm, hoàn thành xong nội dung trong vở ghi

4. Kiểm tra, nhìn nhận:

– Hs tự nhìn nhận, hs nhìn nhận lẫn nhau

– Gv nhìn nhận

5. Tiến trình

*Chuyển giao trách nhiệm

GV: phân công rõ ràng và giao trách nhiệm cho từng nhóm.

Nhóm 1: Quan sát ngoại hình (tranh vẽ) về điểm lưu ý ngoại hình. HS nhận dạng 1 số giống gà vào bảng:

STT

-Tên giống gà

-Hướng sản xuất

Hình dáng toàn thân

Màu sắc lông da

Đầu gà (mào tai)

Chân (to, nhỏ, cao, thấp)

1

Gà logo (hướng trứng)

2

Gà Hồ (trứng –thịt)

3

Gà Đông Cảo (Trứng-thịt

4

Gà ri (Trứng thịt )

Nhóm 2: đo khoảng chừng cách giữa 2 xương háng và đo khoảng chừng cách giữa xương lưỡi hái

Giống vật nuôi

Cách đo

Kết quả đo

Nhận xét

Rộng háng

Rộng xương lưỡi hái-

a. Đo khoảng chừng cách giữa 2 xương háng

b. Đo khoảng chừng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng

HS: Lắng nghe vướng mắc

*Thực hiện trách nhiệm:

-HS: Làm việc thành viên tiếp theo đó thảo luận thống nhất câu vấn đáp trong nhóm:

-GV: Quan sát, tương hỗ những nhóm thao tác tích cực.

Dự kiến vấn đáp:

STT

-Tên giống gà

-Hướng sản xuất

Hình dáng toàn thân

Màu sắc lông da

Đầu gà (mào tai)

Chân (to, nhỏ, cao, thấp)

1

Gà logo (hướng trứng)

Thể hình dài

Toàn thân white color

Nhỏ bé

2

Gà Hồ (trứng –thịt)

Thân hình to thô

Mào hạt đậu

To thấp chân có 3 hàng vảy

3

Gà Đông Cảo (Trứng-thịt)

Thân hình to

Lông màu vàng nhạt

Cao to xù xì nhiều hoa dâu

4

Gà ri (Trứng thịt)

Thân hình nhỏ bé

Da vàng hoặc vàng trắng long pha tạp

Mào đơn

Chân cao nhỏ

*Báo cáo kết quả:

– Đại diện nhóm hs trình diễn kết quả thảo luận nhóm.

*Đánh giá kết quả:

– Học sinh nhận xét, tương hỗ update, nhìn nhận

– Giáo viên nhận xét, nhìn nhận

I. Vật liệu và dụng cụ thiết yếu.

– Tranh ảnh,vật mẫu những giống gà Ri, gà Lơgo, gà Đông Tảo …..

-Thước đo

II. Quy trình thực hành thực tiễn.

Bước 1. Nhận xét ngoại hình.

– Hình dáng toàn thân.

Bước 2: Đo một số trong những chiều đo để chọn gà mái.

C. Hoạt động rèn luyện (3p)

Hình thức hoạt động và sinh hoạt giải trí:

GV: Cho học viên thu dọn vật mẫu, vệ sinh thật sạch

GV nhìn nhận HS làm TH

+Tinh thần thái độ

+Kết quả nghiên cứu và phân tích qua phiếu học tập

+Ý thức giữ gìn môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên

D. Hoạt động vận dụng (2p)

Hình thức hoạt động và sinh hoạt giải trí:

GV YC HS về nhà thực hành thực tiễn vật nuôi thật

Giáo án Công nghệ 7

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

  • Nhận biết giống gà quan quan sát ngoại hình
  • Biết đo kích thước những chiều.

2. Kĩ năng:

  • Nhận dạng được ngoại hình của gà qua quan sát ngoại hình.

3. Thái độ:

  • Có thái độ yêu thích môn học, quan tâm đến việc chăn nuôi trong mái ấm gia đình.

4. Tích hợp bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên:

  • Có ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên trong chăn nuôi.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

  • Hình 55,56,57,58 phóng to.
  • Mô hình gà và thước dây cho từng nhóm thực hành thực tiễn.
  • Phiếu thực hành thực tiễn cho những nhóm.

2. Chuẩn bị của học viên:

  • Xem trước bài mới.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.

Lớp

Sĩ số

Tên học viên vắng

7a1

……………..

…………………………………………………………..

7a2

……………..

…………………………………………………………..

7a3

……………..

…………………………………………………………..

7a4

……………..

…………………………………………………………..

7a5

……………..

…………………………………………………………..

7a6

……………..

…………………………………………………………..

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Để nhận ra được một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước một số trong những chiếu đo, ta cùng tìm hiểu bài học kinh nghiệm tay nghề ngày hôm nay:

b. Kiểm tra sự sẵn sàng sẵn sàng của học viên:

Kiểm tra bảng tường trình HS sẵn sàng sẵn sàng ở trong nhà.

c. Các hoạt động và sinh hoạt giải trí chính:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Tổ chức bài học kinh nghiệm tay nghề

– GV: Chia nhóm thực hành thực tiễn; Ổn định chỗ ngồi cho nhóm thực hành thực tiễn.

– GV: Giao dụng cụ thực hành thực tiễn cho những nhóm.

– HS: Các nhóm thực hành thực tiễn về chỗ.

– HS: Nhận dụng cụ thực hành thực tiễn.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành thực tiễn nhận ra nhiều chủng loại phân bón.

– GV: Lưu ý HS thận trọng trong lúc thực hành thực tiễn vì quy mô lợn dễ bị vỡ.

– GV: Yêu cầu HS đọc SGK, cho biết thêm thêm quy trình thực hành thực tiễn gồm những bước nào? Công việc rõ ràng của từng bước?

– GV: Treo hình 61 phóng to /SGK hướng dẫn HS quan sát về:

+ Hình dáng chung:

· Đầu: tai vểnh hay cụp xuống, mõm ngắn hay dài.

· Lưng: sống lưng quằn hay thẳng.

· Bụng: bụng gọn hay xệ.

+ Màu sắc lông, da: đen, trắng hay lang.

– GV: Hướng dẫn HS vị trí đo những chiều.

+ Chiều dài: đặt thước dây từ điểm giữa đường nối hai gốc tai, đi theo cột sống sống lưng đến khấu đuôi.

+ Vòng ngực: đo chu vi lồng ngực sau bả vai, chu vi C là vòng ngực của lợn.

– GV thông báo: Ta tính khối lượng của lợn bằng công thức:

P = (vòng ngực )2 x dài thân / 14400

– GV: Hướng dẫn HS điền những thông tin vào bản tường trình.

– GV: Lưu ý HS thận trọng trong lúc thực hành thực tiễn vì quy mô gà dễ bị vỡ.

– GV: Yêu cầu HS đọc SGK, cho biết thêm thêm quy trình thực hành thực tiễn gồm những bước nào? Công việc rõ ràng của từng bước?

– HS: Lắng nghe.

– HS: Đọc SGK và vấn đáp

HS quan sát hình, thảo luận nhóm, nhận xét:

+ Hình a: thân thon nhỏ, dài là quy mô sx trứng

+ Hình b: thân to mập là quy mô sản xuất thịt

+ Gà Ri: có nhiều màu lông: Vàng, tía,…, da vàng.

+ Gà Lơ Go: Lông trắng toàn thân, da trắng.

+ Gà Ri có mào đơn….

– HS: Trả lời

– Có hai cách:

+ Đo khoảng chừng cách 2 xương háng.

+ Đo khoảng chừng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng.

– HS: Lắng nghe.

– HS: Quan sát.

– HS: Thực hành.

– HS: Lắng nghe và sửa sai (nếu có)

Hoạt động 3. Đánh giá kết quả thực hành thực tiễn – Nhận xét – Dặn dò

– GV: Đánh giá tiết học, chấm điểm cho những nhóm.

-GV: Rút kinh nghiệm tay nghề về sự việc sẵn sàng sẵn sàng của HS

HS: Lắng nghe, rút kinh nghiệm tay nghề cho tiết tiếp theo.

3. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành thực tiễn:

  • HS thu dọn dụng cụ, vệ sinh thật sạch nơi thực hành thực tiễn.
  • Hoàn chỉnh và nộp lại kết quả thực hành thực tiễn.

4. Nhận xét – Dặn dò:

  • Vận dụng nhận ra ngoại hình một số trong những giống gà và đo kích thước những chiều trong chăn nuôi.
  • Dặn những em về nhà sẵn sàng sẵn sàng bài: “Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều”.

—————————————-

Trên đây VnDoc xin trình làng Giáo án Công nghệ 7 bài 35: Thực hành nhận ra và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức và kỹ năng, kỹ năng và đảm bảo những yêu cầu của Bộ GD&ĐT đưa ra giúp những thầy cô nâng cao hiệu suất cao chất lượng giảng dạy, sẵn sàng sẵn sàng tốt cho những bài dạy lớp 7 trên lớp.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm tay nghề về giảng dạy và học tập những môn học lớp 7, VnDoc mời những thầy cô giáo, những bậc phụ huynh và những bạn học viên truy vấn nhóm riêng dành riêng cho lớp 7 sau để sẵn sàng sẵn sàng cho chương trình sách mới năm học tới

  • Nhóm Tài liệu học tập lớp 7
  • Nhóm Sách Kết nối tri thức THCS

Tham khảo thêm

  • Giáo án Công nghệ 7 bài 33: Một số phương pháp tinh lọc và quản lí giống vật nuôi theo CV 5512
  • Giáo án Công nghệ 7 bài 38: Vai trò của thức ăn riêng với vật nuôi theo CV 5512
  • Giáo án Công nghệ 7 bài 32: Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi theo CV 5512
  • Giáo án Công nghệ 7 bài 37: Thức ăn vật nuôi theo CV 5512

Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều

Reply
0
0
Chia sẻ

Review Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều ?

You vừa Read Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều tiên tiến và phát triển nhất

Share Link Cập nhật Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều miễn phí

Heros đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Down Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều Free.

Giải đáp vướng mắc về Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Thực hành : Nhận biết và chọn một số trong những giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước những chiều vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha
#Thực #hành #Nhận #biết #và #chọn #một #số #giống #gà #qua #quan #sát #ngoại #hình #và #đo #kích #thước #những #chiều