Thủ Thuật về Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao Mới Nhất

Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao được Cập Nhật vào lúc : 2022-05-05 14:49:06 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.

176

  • lý thuyết
  • trắc nghiệm
  • hỏi đáp
  • bài tập sgk

Theo ông/ chị một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao

Các vướng mắc tương tự

Một chàng trai trẻ đến xin học một ông giáo già. Anh ta lúc nào thì cũng bi quan và phàn nàn về mọi trở ngại vất vả. Đối với anh, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường chỉ có những nỗi buồn, vì thế học tập cũng chẳng hứng thú gì hơn.

Một lần, khi chàng trai than phiền về việc mình học mãi mà không tiến bộ, người thầy im re lắng nghe rồi đưa cho anh một thìa muối thật đầy và một cốc nước nhỏ.- Con cho thìa muối này vào cốc nước và uống thử đi. Lập tức, chàng trai tuân theo. – Cốc nước mặn chát. Chàng trai vấn đáp.

Người thầy lại dẫn anh ra một hồ nước gần đó và đổ một thìa muối đầy xuống nước: Bây giờ con hãy nếm thử nước trong hồ đi. – Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy. Nó chẳng hề mặn lên chút nào. Chàng trai nói khi múc một ít nước dưới hồ và nếm thử.

Người thầy chậm rãi nói:

– Con của ta, ai cũng luôn có thể có những lúc gặp trở ngại vất vả trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường. Và những trở ngại vất vả đó in như thìa muối này đây, nhưng từng người hòa tan nó theo một cách rất khác nhau. Những người dân có tâm hồn rộng mở in như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi nụ cười và sự yêu đời. Nhưng với những người dân tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của tớ trở thành đắng chát và chẳng bao giờ học được điều gì có ích.

( Quà tặng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường)

Câu 1. Xác định những phương thức diễn đạt của văn bản trên ? (1,0 đ)

Câu 2. Giải thích nghĩa của những cụm từ sau : hạt muối , cốc nước , hồ nước môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường (1,0 đ)

Câu 3. Hãy đặt nhan đề cho câu truyện trên. (0,5 đ)

Câu 4. “ …những trở ngại vất vả đó in như thìa muối này đây, nhưng từng người hòa tan nó theo một cách rất khác nhau”. Anh/chị hiểu câu nói này ra làm sao? (0,5 đ)

Câu 5: Viết đoạn văn ( khoảng chừng 10-12 dòng) trình diễn tâm ý của anh/chị về ý nghĩa mà văn bản đề cập đến ( 2,0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực thi những vướng mắc số 1 đến 5:

Một chàng trai trẻ đến xin học một ông giáo già. Anh ta lúc nào thì cũng bi quan và phàn nàn về mọi trở ngại vất vả. Đối với anh, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường chỉ có những nỗi buồn, vì thế học tập cũng chẳng hứng thú gì hơn.

Một lần, khi chàng trai than phiền về việc mình học mãi mà không tiến bộ, người thầy im re lắng nghe rồi đưa cho anh một thìa muối thật đầy và một cốc nước nhỏ.- Con cho thìa muối này vào cốc nước và uống thử đi. Lập tức, chàng trai tuân theo. – Cốc nước mặn chát. Chàng trai vấn đáp.

Người thầy lại dẫn anh ra một hồ nước gần đó và đổ một thìa muối đầy xuống nước: Bây giờ con hãy nếm thử nước trong hồ đi. – Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy. Nó chẳng hề mặn lên chút nào. Chàng trai nói khi múc một ít nước dưới hồ và nếm thử.

Người thầy chậm rãi nói:

– Con của ta, ai cũng luôn có thể có những lúc gặp trở ngại vất vả trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường. Và những trở ngại vất vả đó in như thìa muối này đây, nhưng từng người hòa tan nó theo một cách rất khác nhau. Những người dân có tâm hồn rộng mở in như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi nụ cười và sự yêu đời. Nhưng với những người dân tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của tớ trở thành đắng chát và chẳng bao giờ học được điều gì có ích.

( Quà tặng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường)

Câu 1. Xác định những phương thức diễn đạt của văn bản trên ?

Câu 2. Giải thích nghĩa của những cụm từ sau : hạt muối , cốc nước , hồ nước môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường

Câu 3. Hãy đặt nhan đề cho câu truyện trên.

Câu 4. “ …những trở ngại vất vả đó in như thìa muối này đây, nhưng từng người hòa tan nó theo một cách rất khác nhau”. Anh/chị hiểu câu nói này ra làm sao?

Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao?

Đáp án rõ ràng, lý giải dễ hiểu nhất cho vướng mắc: “Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao?” cùng với kiến thức và kỹ năng tìm hiểu thêm do Top Tài Liệu biên soạn là tài liệu cực hay và có ích giúp những bạn học viên ôn tập và tích luỹ thêm kiến thức và kỹ năng bộ môn Ngữ văn 10.

– Người có bản lĩnh sống là người dù trong tình hình nào thì cũng bình tĩnh, kiên cường, nỗ lực rất là mình để chèo lái con thuyền của đời mình đi đúng hướng, đi theo con phố tích cực, đúng pháp lý, chuẩn mực đạo đức, chứ không buông xuôi, bỏ mặc cho muốn ra sao thì ra, hoặc thỏa hiệp với cái xấu, điều ác để tìm lối thoát cho riêng mình còn mặc kệ người khác chịu thiệt thòi cay đắng.

Khi bước thoát khỏi vòng tay của bố mẹ, bạn sẽ nhận thấy môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường không hề đơn thuần và giản dị như những gì toàn bộ chúng ta nghĩ. Ngoài những trở ngại vất vả, chông gai mà bản thân phải vượt qua, thì môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường còn chứa đợng đầy những cám dỗ nguy hiểm. Nếu bản thân không còn một bản lĩnh vững vàng, sẽ rất khó để đạt được điều mình mong ước. Mỗi người sẽ có được một quan điểm rất khác nhau về bản lĩnh. Có người nhận định rằng bản lĩnh là lúc bản thân làm những điều mà người thông thường không đủ can đảm. Có người lại nghĩ chỉ khi làm được những điều lớn lao, to tát trng cuộc sống mới thể hiện là một con người bản lĩnh. Thực chất, bản lĩnh là yếu tố tự xác lập mình, bày tỏ những quan điểm thành viên và có chính kiến riêng trong mọi yếu tố. Người bản lĩnh dám đương đầu với mọi thử thách để đạt điều mong ước. Sống bản lĩnh tương hỗ cho bản thân tôi đã có được sự tự tin trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, từ đó đưa ra những tiềm năng và dám thực thi chúng. Trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, sự bản lĩnh làm ra đậm cá tính riêng của từng người, từ đó họ hoàn toàn có thể tự do bày tỏ những tâm ý của tớ mình mà không câu nệ, nề hà. Bên cạnh đó, người bản lĩnh cũng thuận tiện và đơn thuần và giản dị thừa nhận những sai sót, khuyết điểm của tớ và tiếp thu những cái hay, cái mới, cái hay. Trước những cám dỗ của môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, người bản lĩnh hoàn toàn hoàn toàn có thể tự vệ và tự ý thức được điều nên phải làm. Là học viên, bản lĩnh được biểu lộ qua nhiều hành vi rất khác nhau.

Đó là lúc bạn cương quyết không khiến cho bản thân mình mình quay cóp, chép bài trong giờ kiểm tra. Đó là lúc bạn sẵn sàng đứng lên nói những sai sót của bạn bè và khuyên nhủ họ. Khi mắc sai lầm không mong muốn, bạn tự giác thừa nhận và sửa sai. Đồng thời, có nhiều người lại sống một cách thiếu bản lĩnh. Họ bị lệ thuộc vào tâm ý và chính kiến của người khác. Từ đó, họ tự làm hạn hẹp kiến thức và kỹ năng của chính bản thân mình, thu nhỏ mình lại. Họ sợ bị phản đối nếu nói lên những điều mình nghĩ, sợ bị chê bai. Không có bản lĩnh, họ không đủ can đảm nghĩ nhưng lại không đủ can đảm làm vì sợ vấp ngã, sợ thất bại. Chỉ cần một sai sót nhỏ trong việc làm cũng hoàn toàn có thể làm cho họ cảm thấy chán nản, buông xuôi. Không phải ai sinh ra đã và đang sẵn có được bản lĩnh. Bản lĩnh của từng người được tôi luyện qua nhiều gian lao, thử thách. Bằng sự can đảm và mạnh mẽ và tự tin, học từ những thất bại, đứng lên từ những vấp ngã, … mỗi toàn bộ chúng ta đang dần tạo ra một bản lĩnh kiên cường.

Trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của mỗi con người muốn đạt được thành công xuất sắc, toàn bộ chúng ta không thể thiếu bản lĩnh. Vậy bản lĩnh là gì và tại sao lại đóng vai trò quan trọng đến vậy? Bởi bản lĩnh là những yếu tố quyết định hành động một cách độc lập, không vì áp lực đè nén bên phía ngoài mà thuận tiện và đơn thuần và giản dị thay đổi. Một con người bản lĩnh luôn dám nghĩ, dám làm, dám đương đầu với thử thách trở ngại vất vả và không bao giờ chối bỏ trách nhiệm của tớ. Nhờ vậy, trên đường đời với vô số chông gai, họ luôn giữ cho mình một tinh thần sắt đá, phong thái tỉnh bơ, sự kiên định đáng ngưỡng mộ và thuận tiện và đơn thuần và giản dị dành được sự tin tưởng, tôn trọng từ những người dân xung quanh. Oprah Winfrey là một tấm gương tiêu biểu vượt trội. Sinh ra tại một khu ổ chuột, lớn lên với những người cha nghiện ngập, thậm chí còn đã từng bị xâm hại tình dục, bà vẫn kiên cường vượt qua mọi định kiến, gian truân để trở thành tỉ phú da màu ở tuổi 40 cũng như truyền cảm hứng cho biết thêm thêm bao mảnh đời xấu số. Tuy nhiên trong xã hội ngày này vẫn còn đấy một số trong những người dân thiếu bản lĩnh trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, ngại khó, ngại khổ, luôn đổ lỗi cho số phận. Chính vì vậy họ mãi mãi không bao giờ chạm đến ngưỡng cửa thành công xuất sắc. Bản thân mỗi toàn bộ chúng ta hiểu giá tốt trị của bản lĩnh vì vậy cần xây dựng cho riêng mình một bản lĩnh vững vàng bằng phương pháp không ngừng nghỉ trau dồi tri thức, kĩ năng sống cũng như nhân cách. Hơn tất thảy, tuyệt đối không được nhầm lẫn giữa bản lĩnh với việc tự phụ hay bảo thủ. Bởi như John Ruskin từng nói, “ bản lĩnh là yếu tố hợp nhất của kinh nghiệm tay nghề, trí tuệ và đam mê trong guồng hành vi”.

II. LÀM VĂN:

Câu 1:

1 – Yêu cầu về kỹ năng:

– Học sinh biết phối hợp kiến thức và kỹ năng và kỹ năng về dạng bài nghị luận xã hội để tạo lập văn bản.

– Bài viết phải có bố cục khá đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo vệ tính link; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

 2 – Yêu cầu về kiến thức và kỹ năng:

– Xác định đúng yếu tố cần nghị luận: tuổi trẻ nên phải có bản lĩnh để đương đầu với trở ngại vất vả thử thách

– Chia yếu tố cần nghị luận thành những yếu tố thích hợp; những yếu tố được triển khai theo trình tự hợp lý, có sự link ngặt nghèo; sử dụng tốt những thao tác lập luận để triển khai những yếu tố (trong số đó phải có thao tác lý giải, chứng tỏ, phản hồi); biết phối hợp giữa nêu lý lẽ và đưa dẫn chứng; dẫn chứng phải lấy từ thực tiễn đời sống, rõ ràng và sinh động

3 – Hướng dẫn làm bài:

1. Mở bài:

• Giới thiệu yếu tố cần nghị luận: tuổi trẻ nên phải có bản lĩnh để đương đầu với trở ngại vất vả thử thách

2. Thân bài:

*) Giải thích: Bản lĩnh là yếu tố tự xác lập mình, bày tỏ những quan điểm thành viên và có chính kiến riêng trong mọi yếu tố. Người bản lĩnh dám đương đầu với mọi thử thách để đạt điều mong ước.

*) Phân tích, chứng tỏ

Ý nghĩa của việc sống bản lĩnh

– Sống bản lĩnh tương hỗ cho bản thân tôi đã có được sự tự tin trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, từ đó đưa ra những tiềm năng và dám thực hiện chúng.

– Bên cạnh đó, người bản lĩnh cũng thuận tiện và đơn thuần và giản dị thừa nhận những sai sót, khuyết điểm của tớ và tiếp thu những cái hay, cái mới.

– Trước những cám dỗ của cuôc sống, người bản lĩnh hoàn toàn hoàn toàn có thể tự vệ và tự ý thức được điều nên phải làm.

*) Bình luận, mở rộng

– Là học viên, bản lĩnh được biểu lộ qua nhiều hành vi rất khác nhau. Đó là lúc bạn cương quyết không khiến cho bản thân mình mình quay cóp, chép bài trong giờ kiểm tra. Đó là lúc bạn sẵn sàng đứng lên nói những sai sót của bạn bè và khuyên nhủ họ. Khi mắc sai lầm không mong muốn, bạn tự giác thừa nhận và sửa sai.

*) Bài học nhận thức và hành vi

– Không phải ai sinh ra đã và đang sẵn có được bản lĩnh. Bản lĩnh của từng người được tôi luyện qua nhiều gian lao, thử thách. Bằng sự can đảm và mạnh mẽ và tự tin, học từ những thất bại, đứng lên từ những vấp ngã,… mỗi toàn bộ chúng ta đang dần tạo ra một bản lĩnh kiên cường.

3. Kết bài:

– Tổng kết yếu tố

– Rút ta bài học kinh nghiệm tay nghề

Câu 2:

1 – Yêu cầu về kỹ năng:

– Thí sinh biết phối hợp kiến thức và kỹ năng và kỹ năng về dạng bài nghị luận văn học để tạo lập văn bản. Bài viết phải có bố cục khá đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể hiện kĩ năng cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, bảo vệ tính link; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

2 – Yêu cầu về kiến thức và kỹ năng:

a) Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

b) Xác định đúng yếu tố cần nghị luận

c) Chia yếu tố cần nghị luận thành những yếu tố thích hợp; những yếu tố được triển khai theo trình tự hợp lý, có sự link ngặt nghèo; sử dụng tốt những thao tác lập luận để triển khai những yếu tố (trong số đó phải có thao tác phân tích, phản hồi); biết phối hợp giữa nêu lý lẽ và đưa dẫn chứng.

3 – Hướng dẫn làm bài

1. Mở bài:

*) Vài nét về tác giả, tác phẩm

– Hoàng Phủ Ngọc Tường là khuôn mặt tiêu biểu vượt trội của văn học Viêt Nam tân tiến, cũng là một trí thức giàu lòng yêu nước. Ông có phong thái độc lạ và đặc biệt quan trọng sở trường về thể bút kí, tuỳ bút. Nét rực rỡ trong sáng tác của ông là yếu tố phối hợp thuần thục chất trí tuệ và chất trữ tình, giữa nghị luận sắc bén với suy tư đa chiều được tổng hợp từ vốn kiến thức và kỹ năng phong phú về triết học, văn hóa truyền thống, lịch sử, địa lý…

– Ai đã đặt tên cho dòng sông? là tác phẩm tiêu biểu vượt trội cho phong thái bút ký của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Đến với tác phẩm người đọc sẽ gặp ở đó dòng sông Hương với vẻ đẹp đầy nữ tính và rất mực đa tình.

2. Thân bài:

*) Giải thích ý kiến:

Vẻ đẹp nữ tính: Có những vẻ đẹp, phẩm chất của giới nữ (như: xinh đẹp, dịu dàng êm ả, mềm mại và mượt mà, kín kẽ…)

Rất mực đa tình: Rất giàu tình cảm.

⇒ Ý kiến đề cập đến những vẻ đẹp rất khác nhau của hình tượng sông Hương trong sự miêu tả của Hoàng Phủ Ngọc Tường.

*) Phân tích vẻ đẹp sông Hương:

+ Vẻ đẹp nữ tính:

– Khi là môt cô nàng Digan phóng khoáng và man dại với bản lĩnh gan dạ, tâm hồn tự do và trong sáng. Khi là người mẹ phù sa của môt vùng văn hoá xứ sở với một vẻ đẹp dịu dàng êm ả và trí tuệ.

– Khi là một người con gái đẹp ngủ mơ màng. Khi là người tài nữ đánh đàn lúc đêm khuya. Khi được ví như thể Kiều, rất Kiều. Khi là người con gái Huế với sắc màu áo cưới vẫn mặc sau tiết sương giáng.

⇒ Dù ở bất kỳ trạng thái tồn tại nào, sông Hương trong cảm nhận của Hoàng Phủ Ngọc Tường vẫn đầy nữ tính, xinh đẹp, hiền hòa, dịu dàng êm ả, kín kẽ nhưng không kém phần mãnh liệt…

+ Rất mực đa tình:

– Cuộc hành trình dài của sông Hương là cuộc hành trình dài tìm kiếm người tình mong đợi. Trong cuộc hành trình dài ấy, sông Hương có những lúc trầm mặc, có những lúc dịu dàng êm ả, cũng luôn có thể có những lúc mãnh liệt mạnh mẽ và tự tin… Song nó chỉ thực vui tươi khi tới ngoại ô thành phố, chỉ yên tâm khi nhìn thấy chiếc cầu trắng của thành phố in ngần trên nền trời. Gặp được thành phố, người tình mong đợi, dòng sông trở nên duyên dáng ý nhị uốn một cánh cung rất nhẹ sang Cồn Hến, cái đường cong ấy như một tiếng vâng không nói ra của tình yêu.

– Sông Hương qua Huế bỗng ngập ngừng như muốn đi, muốn ở, như những vấn vương của một nỗi lòng.

– Sông Hương đã rời khỏi kinh thành lại đột ngột đổi dòng, rẽ ngoặt sang hướng Đông – Tây để hội ngộ thành phố 1 lần cuối. Nó là nỗi vương vấn, chút lẳng lơ kín kẽ của tình yêu. Như nàng Kiều trong đêm tình tự, sông Hương chí tình trở lại tìm Kim Trọng của nó…

*) Vài nét về nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp:

Phối hợp kể và tả; giải pháp ẩn dụ, nhân hóa, so sánh; ngôn từ giàu chất trữ tình, chất triết luận.

*) Đánh giá:

– Miêu tả sông Hương, Hoàng Phủ Ngọc Tường thể hiện một vốn hiểu biết phong phú, một trí tưởng tưởng bay bổng.

– Đằng sau những dòng văn tài hoa, đậm màu trữ tình là một tấm lòng tha thiết với quê nhà, giang sơn.

3. Kết bài:

– Tổng kết lại yếu tố

Reply
6
0
Chia sẻ

Clip Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao ?

You vừa Read tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Clip Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao tiên tiến và phát triển nhất

Share Link Download Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao miễn phí

Heros đang tìm một số trong những Share Link Cập nhật Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao Free.

Hỏi đáp vướng mắc về Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Câu 4 Theo ông/chị, một người dân có bản lĩnh sống phải là người ra làm sao vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Câu #Theo #anhchị #một #người #có #bản #lĩnh #sống #phải #là #người #như #thế #nào