Review Giáo an sinh học lớp 7 bài 22: tôm sông Mới nhất

Thủ Thuật Hướng dẫn Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông Chi Tiết

You đang tìm kiếm từ khóa Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông được Update vào lúc : 2022-05-13 09:17:08 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây

Xem thêm những sách tìm hiểu thêm liên quan:

• Giải Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 7
• Giải Vở Bài Tập Sinh Học Lớp 7
• Bài Tập Trắc Nghiệm Sinh Lớp 7
• Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 7
• Giải Sinh Học Lớp 7
• Sách Giáo Viên Sinh Học Lớp 7
• Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 7

Giải Bài Tập Sinh Học 7 – Bài 22: Tôm sông giúp HS giải bài tập, phục vụ cho học viên những hiểu biết khoa học về điểm lưu ý cấu trúc, mọi hoạt động và sinh hoạt giải trí sống của con người và nhiều chủng loại sinh vật trong tự nhiên:

Trả lời vướng mắc Sinh 7 Bài 22 trang 75: Quan sát hình 22, thảo luận, điền chữ và ghi lại (X) vào bảng sau cho thích hợp: Bảng. Chức năng chính những phần phụ của tôm

STT
Chức năng
Tên những phần phụ
Vị trí của những phần phụ

Phần đầu – ngực
Phần bụng
1
Định hướng phát hiện mồi

2
Giữ và xử lí mồi

3
Bắt mồi và bò

4
Bơi, giữ thăng bằng và ôm trứng

5
Lái và giúp tôm bơi giật lùi

Trả lời:

STT
Chức năng
Tên những phần phụ
Vị trí của những phần phụ

Phần đầu – ngực
Phần bụng
1
Định hướng phát hiện mồi
Mắt kép, hai đôi râu
X

2
Giữ và xử lí mồi
Chân hàm
X

3
Bắt mồi và bò
Chân kìm, chân bò
X

4
Bơi, giữ thăng bằng và ôm trứng
Chân bơi (chân bụng)

X
5
Lái và giúp tôm bơi giật lùi
Tấm lái

X

Trả lời vướng mắc Sinh 7 Bài 22 trang 76: Thảo luận, liên hệ thực tiễn và vấn đáp những vướng mắc sau:

– Tôm hoạt động và sinh hoạt giải trí vào thời hạn nào trong thời gian ngày?

– Tôm ăn gì (thực vật, động vật hoang dã hay mồi chết)?

– Người ta dùng thính để câu hay cất vó tôm là nhờ vào điểm lưu ý nào của tôm?

Trả lời:

– Tôm hoạt động và sinh hoạt giải trí vào lúc chập tối.

– Tôm ăn cả thực vật, động vật hoang dã và cả mồi chết.

– Dựa vào kĩ năng khứu giác tăng trưởng của tôm → người ta dùng mùi thơm của thính để dụ dỗ tôm.

Trả lời vướng mắc Sinh 7 Bài 22 trang 76: Thảo luận và vấn đáp những vướng mắc sau:

– Tôm đực, tôm cái rất khác nhau ra làm sao?

– Tại sao trong quy trình lớn lên, ấu trùng tôm phải lột xác nhiều lần?

– Tập tính ôm trứng của tôm mẹ có ý nghĩa gì?

Trả lời:

– Tôm đực so với tôm cái cùng tuổi có kích thước to nhiều hơn, đôi kìm to và dài hơn thế nữa.

– Do tôm có lớp vỏ giáp cứng nên nó ngăn tôm lớn lên về kích thước → lột xác giúp bỏ lớp vỏ giáp để tôm lớn lên và tôm chỉ to lên trước lúc hình thành lớp vỏ giáp cứng khác.

– Tập tính ôm trứng giúp trứng tôm được bảo vệ khỏi những quân địch ăn thịt.

Câu 1 trang 76 Sinh học 7: Ý nghĩa của lớp vỏ kitin giàu canxi và sắc tố của tôm?

Trả lời:

– Lớp vỏ kitin giúp bảo vệ những cty bên trong.

– Sắc tố giúp tôm thay đổi sắc tố giống với môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên để lẩn trốn.

Câu 2 trang 76 Sinh học 7: Dựa vào điểm lưu ý nào của tôm, người dân địa phương em thường có kinh nghiệm tay nghề đánh bắt cá tôm Theo phong cách nào?

Trả lời:

– Do có khứu giác khá tăng trưởng nên tôm thường bị đánh bắt cá bằng phương pháp dùng thính để dẫn dụ.

– Đôi khi hoàn toàn có thể dùng ánh sáng để dẫn dụ do tôm có thị giác khá tinh nhạy.

Câu 3 trang 76 Sinh học 7: Ở việt nam và địa phương em, nhân dân đang nuôi và khai thác loài tôm nào làm thực phẩm và xuất khẩu?

Trả lời:

Tôm càng, tôm hùm, tôm sú để xuất khẩu. Ngoài ra khai thác tôm he, tôm mùa, tôm rảo … để làm thực phẩm.

Tóm tắt nội dung tài liệu

Giáo án Sinh học 7 Bài 22: TÔM SÔNG
1. Mục tiêu a. Kiến thức: – Nêu được điểm lưu ý chung của ngành chân khớp, nêu rõ những điểm lưu ý đặc trưng
cho từng lớp. – Nêu được khái niệm về lớp giáp xác. – Mô tả được cấu trúc và hoạt động và sinh hoạt giải trí của Tôm sông. – Trình bày được tập tính hoạt động và sinh hoạt giải trí của lớp giáp xác. b. Kỹ năng. – Rèn kỹ năng quan sát tranh, vật mẫu, phân tích tổng hợp. – Rèn kỹ năng sống và cống hiến cho học viên như biết phương pháp thể hiện, hợp tác nhóm… c.Thái độ: – Có ý thức học tập yêu thích môn học. Bảo vệ những loài giáp xác. 2.Chuẩn bị. a.GV: Tranh vẽ cấu trúc ngoài của tôm + vật mẫu + bảng phụ b.HS: Học bài cũ và xem trước bài mới. Mẫu vật và phiếu học tập. 3. Tiến trình bài dạy a.Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra) * Nêu yếu tố.(1’) – Ở những tiết trước toàn bộ chúng ta đã nghiên cứu và phân tích tuy nhiên chương thân mềm và đã biết được
một số trong những điểm lưu ý chung của ngành. Hôm nay toàn bộ chúng ta cùng nhau tiếp tục nghiên
cứu sang một ngành nữa trong chương trình sinh học lớp 7 đó là ngành chân
khớp. Chân khớp có số lượng loài lớn như lớp giáp xác, lớp hình nhện, lớp sâu
bọ. Chúng ta cùng nhau nghiên cứu và phân tích lớp thứ nhất trong ngành……lớp giáp xác phần
lớn sống ở nước ngọt.

Giáo án Sinh học 7 b. Bài mới. TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ G. Hướng dẫn học viên nghiên cứu và phân tích thông tin. – Nghiên cứu thông tin ?. Ngành chân khớp có điểm lưu ý * Đặc điểm đặc chưng: gì? – Bộ xương ngoài bằng ki tin – Có chân phân đốt, khớp động. – Sinh trưởng qua lột xác. ?.Ngành chân khớp có mấy lớp là – Có 3 lớp lớn là lớp giáp xác, lớp những lớp nào? hình nhện, lớp sâu bọ. ?. Em hiểu ra làm sao về lớp giáp * Khái niệm lớp giáp xác: Lớp giáp xác? xác là những động vật hoang dã thở bằng mang có vỏ giáp cứng bao bọc. I. Cấu tạo ngoài và di tán. 16’ – Trong nước ? Tôm thường sống ở đâu – HS quan sát con tôm sông mang G. yêu cầu H quan sát con tôm sông đến mà những nhóm mang lại – Cơ thể tôm gồm 2 phần ?. Em hoàn toàn có thể chia khung hình tôm ra làm + Đầu- ngực

Giáo án Sinh học 7 mấy phần + Bụng 1. Vỏ khung hình. – Hướng dẫn H bóc vỏ để quan sát và vấn đáp những vướng mắc sau. – Vỏ trong suốt không màu ?. Qua quan sát em có nhận xét gì về sắc tố của vỏ – Vỏ có cấu trúc bằng ki tin ngấm ?. Em có nhận xét gì về độ cứng thêm can xi nên cứng à che chở và của vỏ? vỏ có vai trò gì? là nơi bám cho khung hình G. Cho H quan sát tôm sông ở những -Tôm thay đổi sắc tố theo môi môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống rất khác nhau trường sống là một hình thức tự ?. Hãy lý giải tôm sông lại sở hữu vệ … những sắc tố rất khác nhau đó. – Vỏ có chứa hạt sắc tố nên màu ?. Vì sao tôm thay đổi được sắc tố thay đổi được theo môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên. sắc của khung hình. – Khi tôm chết và dưới tác dụng của ?. Khi nào thì vỏ tôm có màu gạch. nhiệt độ 2. Các phần phụ và hiệu suất cao. – HS tiếp tục thảo luận nhóm (4’) quan sát vật mẫu so sánh với H22.1

Giáo án Sinh học 7 Gv. Hướng dẫn thảo luận nhóm quan sát vật mẫu so sánh với H22.1 ?. Hãy xác lập những phần phụ trên khung hình tôm ?. Quan sát hoạt động và sinh hoạt giải trí nhóm xác lập hiệu suất cao những phần phụ trên khung hình tôm H. Hoàn thành nội dung bảng /75 G. Gọi đại diện thay mặt thay mặt nhóm lên trình diễn trên bảng phụ ànhóm khác nhận xét tương hỗ update G. Hoàn thịên kiến thức và kỹ năng. STT Chức năng Tên những phần phụ Vị trí những phần phụ Phần đầu – Phần bụng ngực 1 Định hướng phát hiện mồi 2 mắt kép,2 đôi râu x 2 Giữ và sử lí mồi Chân hàm x 3 Bắt mồi và bò Các chân ngực x 4 Bơi giữ thăng bằng và ôm Chân bụng x trứng 5 Lái và giúp tôm nhảy Tấm lái x ? Cho biết tên những phần phụ và chức – Đầu ngực: năng. + Mắt, râu định hướngà phát hiện

Giáo án Sinh học 7 mồi. + Chân hàm giữ và sử lý mồi. + Chân ngực bò và bắt mồi – Phần bụng: + Chân bụng: để bơi, giữ thăng bằng, ôm trứng(con cháu) + Tấm lái: lái, giúp tôm nhảy 3. Di chuyển ?. Tôm có những hình thức di tán nào G. yêu cầu H động nhẹ vào khung hình tôm – Tôm di tán bằng phương pháp bò, để xem cách tự vệ của tôm bơi,tiến lùi ?. Tôm tự vệ bằng phương pháp nào – Tôm bật nhảy II. Dinh dưỡng. 9 – Yêu cầu hs nghiên cứu và phân tích SGK tiếp tục thảo luận nhóm vấn đáp những vướng mắc sau. – Hs nghiên cứu và phân tích SGK tiếp tục thảo – Gọi đại diện thay mặt thay mặt nhóm báo cáo kết quả luận nhóm vấn đáp những vướng mắc sau. nhóm khác nhận xét tương hỗ update ?. Tôm kiếm ăn vào thời hạn nào trong thời gian ngày và thức ăn của tôm là gì – Tôm ăn tạp và hoạt động và sinh hoạt giải trí về tối ?. Vì sao người ta thường dùng thính – Vì TB khứu giác trên 2 đôi râu của thơm để làm mồi nhử tôm tôm rất tăng trưởng. Thính có mùi thơm lan toả ra đi ?. Quá trình tiêu hoá ở tôm trình làng ntn

Giáo án Sinh học 7 – Tiêu hoá: Thức ăn miệng →hầu ?. Tôm tiêu hóa, hô hấp , bài tiết nhờ bộ → Dạ dày (nhờ en zim từ gan tiết ra) phận nào. → hấp thụ ở ruột – Hô hấp bằng mang. – Bài tiết qua tuyến bài tiết ở gốc đôi – Tấm mang luôn nhấp nháy ở trong râu thứ hai khoang mang nên quanh mang rất giàu III. Sinh sản. ôxi. 8 – Nghiên cứu thông tin SGK – Tôm phân tính. Con đực càng to, con ?. Quan sát tôm hãy xác lập con đực con cháu ôm trứng bảo vệ. cái – Bản năng ôm trứng để bảo vệ ?. Tôm mẹ ôm trứng có ý nghĩa gì – Vì vỏ tôm rất cứngà kĩ năng đàn ?. Vì sao trong quy trình lớn lên tôm lột hồi kém à để tôm lớn lên phải lột xác xác nhiều lần nhiều lần; lớp vỏ còn chưa kịp cứng à khung hình tôm lớn lên một cách nhanh gọn c. Củng cố –Luyện tập (5’) – Khoanh tròn vào câu vấn đáp đúng nhất. Tôm được xếp vào ngành chân khớp vì. a. Cơ thể phân thành 2 phần: đầu – ngực , bụng.

Giáo án Sinh học 7 b. Có phần phụ phân đốt khớp động với nhau. c. Cả a vàb
? Tôm dinh dưỡng và sinh sản bằng phương pháp nào. d. Hướng dẫn học viên tự học ở trong nhà (1’) – Học và vấn đáp vướng mắc SGK – Xem trước bài mới tìm hiểu cách mổ và quan sát cấu trúc của tôm. Chuẩn bị vật mẫu mỗi nhóm sẵn sàng sẵn sàng 2 con tôm sống

Page 2

YOMEDIA

Mời quý thầy cô và những bạn tìm hiểu thêm Giáo án Sinh học 7 bài 22: Tôm sông để nâng cao kĩ năng và kiến thức và kỹ năng soạn giáo án theo chuẩn kiến thức và kỹ năng, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 7 bài 22: Tôm sông được soạn với hình thức 3 cột thích hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học viên thuận tiện và đơn thuần và giản dị hiểu bài học kinh nghiệm tay nghề hơn.

14-03-2014 506 29

Download

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2022 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Reply
0
0
Chia sẻ

Clip Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông ?

You vừa đọc Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông tiên tiến và phát triển nhất

Share Link Download Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông miễn phí

You đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Down Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông miễn phí.

Giải đáp vướng mắc về Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Giáo phúc lợi học lớp 7 bài 22: tôm sông vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha
#Giáo #sinh #học #lớp #bài #tôm #sông